Sebagai seorang
guru RPP adalah bahan rancangan yang penting sebelum melakukan kegiatan belajar
mengajar di kelas berlangsung. Karena tanpa adanya rancangan ini kegiatan di
kelas hanya akan menjadi kegiatan belajar mengajar biasa yang tidak bermakna sedikitpun
bagi siswa. Selain daripada itu kegiatan belajar mengajar yang terencana akan
tercapai sesuai dengan tujuan pembelajaran yang diinginkan oleh guru. Adapun
dalam pembuatan RPP secara umum ada beberapa langkah. Langkah-langkahnya
sebagai berikut.
1.
Mengisi kolom identitas.
2.
Menentukan alokasi waktu yang dibutuhkan
untuk pertemuan yang telah ditetapkan.
3. Menentukan SK, KD, dan Indikator yang
akan digunakan yang terdapat pada silabus yang telah disusun.
4. Merumuskan tujuan pembelajaran
berdasarkan SK, KD, dan Indikator yang telah ditentukan.
5. Mengidentifikasi materi ajar berdasarkan
materi pokok/ pembelajaran yang terdapat dalam silabus. Materi ajar merupakan
uraian dari materi pokok/pembelajaran. Guru sebagai perancang RPP hendaknya
juga mengembangkan materi ajar yang akan dibahas dalam pembelajaran.
6.
Menentukan metode pembelajaran yang akan
digunakan.
7.
Merumuskan langkah-langkah pembelajaran
yang terdiri dari kegiatan awal, inti, dan akhir.
8.
Menentukan alat/bahan/ sumber belajar
yang digunakan.
9. Menyusun kriteria penilaian, lembar pengamatan,
contoh soal, teknik penskoran, dll.